-فایل صوتی جلساتِ دومین نشست کارگروه کرج
فایل صوتی چهار جلسه از دومین نشست کار گروه کرج
این جلسات در سالروز شهادت امام رضا (علیه السلام) برگزار گردید.
استاد: حجه الاسلام علی کشوری
یادآوری:متن جلسات در حال پیاده سازی می باشد.
فایل صوتی چهار جلسه از دومین نشست کار گروه کرج
این جلسات در سالروز شهادت امام رضا (علیه السلام) برگزار گردید.
استاد: حجه الاسلام علی کشوری
یادآوری:متن جلسات در حال پیاده سازی می باشد.
بسم الله الرحمن الرحیم
اولین نشست از سلسله نشست های تبیین اولین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی، امروز پنج شنبه مورخ 5بهمن1391 به همت کارگروه الگوی پیشرفت اسلامی قم(کارگروه شهید آیت الله محمد مفتح) به مدت 2 ساعت برگزار گردید. این دوره از نشست ها به مدت 7 هفته و تا پنج شنبه مورخ17 بهمن 1391 ادامه دارد.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نقشه راه، بر اساس آئین نامه برگزاری نشست های الگوی پیشرفت، نقشه راه در 5 محور معرفی می شود، که اولین و مهمترین این محورها، تبیین جهت جمهوری اسلامی است. در مورد بحث جهت تشریح سه محورِ مبنای انقلاب، مراحل تحقق مبنای انقلاب و موضوع انتقال از هر مرحله به مرحله دیگر لازم است؛ که در این جلسه به بحث در مورد مبنای انقلاب پرداخته شد. تکمیل مباحث مربوط به مبنای انقلاب، به جلسه آینده موکول شد.
گزارش پایگاه اطلاع رسانی کارگروه شهید محمد مفتح در مورد نشست اول
بسم الله الرحمن الرحیم
کارگاه ششم کارگروه پنجم شهرستان بروجرد (کارگروه شهید برزو بیرانوند) و کارگاه اول کارگروه شهرستان اندیمشک در آینده برگزار می گردد. هماهنگی های اولیه برای برگزاری اولین کارگاه اندیمشک انجام شده است. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نقشه راه؛ بر اساس آئین نامه ی نشست های الگوی پیشرفت؛ برگزاری نشست های الگوی پیشرفت تبیینِ پنج محور زیر را دنبال می کند:
1- تبیین جهت جمهوری اسلامی 2- تبیین مسئله الگوی پیشرفت و نسبت آن با جهت جمهوری اسلامی 3- تحلیل میزان سازگاری وضعیت موجود با جهت جمهوری اسلامی(تحلیل وضعیت موجود) 4- تعریف محور های توسعه تناسب محیط با جهت جمهوری اسلامی(تحلیل وضعیت مطلوب) 5- چگونگی ایجاد تغییر در وضعیت موجود برای انتقال به وضعیت مطلوب(تحلیل موضوعات انتقال)
با تبیین محورهای پنج گانه فوق الذکر اولین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی تبیین می شود. اخبار تکمیلی هر دو کار گروه متعاقبا به اطلاع علاقه مندان می رسد.
تکمیلی:
بنا بر اعلام برادر کاوه گودرزی مسئول کارگروه الگوی پیشرفت اسلامی شهر بروجرد(کارگروه شهید برزو بیرانوند) ششمین کارگاه این کارگروه در روز جمعه 13 بهمن ماه1391 به مدت12 ساعت با حضور مهندس بهرام بیرانوند نماینده مردم بروجرد و اشترینان برگزار می گردد.
قبل از خواندن بدانیم که کشور اسلامی بر این اساس اداره میشود
شاخص های توسعه جهانی (World Development Indicators)
گروه داده های توسعه ای بانک جهانی به صورت سالانه گزارشی با عنوان شاخص های توسعه جهانی، ارائه می دهد. شاخصهای جهانی توسعه (WDI) مهمترین جمعآوری سالانه اطلاعات در خصوص توسعه است. این گزارش تقریبا گزارشی جامع از آمارهای موجود در اقتصاد اکثر کشورهای جهان می باشد. این گزارش شامل 6 بخش می باشد و جنبه های مختلف یک کشور را از لحاظ آماری بررسی می نماید. بخش های موجود در این گزارش عبارتند از بخش های چشم انداز جهانی، جمعیت، محیط زیست، اقتصاد، دولت و بازار و ارتباطات جهانی. هر بخش دارای چندین جدول است و هر جدول هم شامل تعدادی متغیرهاست که برای کشورهای مختلف تهیه گردیده است.
بخش اول چشم انداز جهان (World View) :دارای هشت جدول است و دارای عناوین: برآوردهای جدید برابری قدرت خرید از برنامه مقایسه ای بین المللی سال 2005، اندازه اقتصاد، اهداف توسعه هزاره-ریشه کنی فقر و بهبود زندگی، اهداف توسعه هزاره-حفاظت از محیط زیست، کشورهای فقیر با بدهی سنگین، اهداف توسعه هزاره-چیره شدن بر موانع، مشارکت زنان در رشد و توسعه و در نهایت شاخص های کلیدی برای دیگر اقتصادهاست. این بخش را می توان به عنوان چکیده گزارش دانست، چرا که عمده شاخص های مهم در بخش های گوناگون در آن موجود است.
بخش دوم جمعیت (People) : متغیرهای مربوط به رشد و تعداد جمعیت، اشتغال، فقر و توزیع درآمد، آموزش و بهداشت جمعیت را در بر دارد و شامل 22 جدول می باشد. جداول دارای عنوان های زیر هستند، پویایی جمعیت، ساختار نیروی کار، اشتغال به وسیله فعالیت های تولیدی، کار مطلوب و مشاغل تولیدی سازنده، بیکاری، کودکان شاغل، فقر، توزیع درآمدی و یا مصرفی، ارزیابی آسیب پذیری و امنیت، داده های آموزشی، مشارکت در آموزش و تحصیل، کارایی و بازدهی آموزش، اتمام دوره آموزشی و نتایح، شکاف ها و فاصله های آموزشی به لحاظ درآمد و جنسیت، هزینه های بهداشت و استفاده از آن، پوشش دهی و کیفیت پیشگیری از بیماری ها، سلامت تولید مثلی، تغذیه، عوامل خطر سلامتی و چالش های سلامت عمومی، شکاف ها و فاصله های بهداشتی به لحاظ درآمد و جنسیت و مرگ و میر.
بخش سوم محیط زیست (Environment) : در 16 جدول آمده است و دارای عناوین زیر هستند. جمعیت روستایی و کاربرد زمین، منابع کشاورزی، محصولات کشاورزی و بهره وری، جنگل زدایی و تنوع زیستی، آب شیرین، آلودگی آب، تولید انرژی و بهره برداری از آن، وابستگی انرژی و راندمان و انتشار و تولید دی اکسید کربن، روندهای جاری در تولید و انتشار گازهای گلخانه ای، منابع برق، شهرنشینی، شرایط خانه های شهری، ترافیک و تراکم، آلودگی هوا، تعهد دولت و مقیاس وسیع تری از پس انداز.
بخش چهارم اقتصاد (Economy) : شامل 16 جدول می باشد و عناوین جداول موجود در این بخش عبارتند از: عملکرد اقتصادی اخیر کشورهای در حال توسعه، رشد تولید، ساختار تولید، ساختار تولیدات کارخانه ای، ساختار صادرات کالا، ساختار واردات کالا، ساختار صادرات خدمات، ساختار واردات خدمات، ساختار تقاضا، رشد مصرف و سرمایه گذاری، دارایی های دولت مرکزی، هزینه های جاری دولت مرکزی، درآمدهای دولت مرکزی، شاخص های پولی، نرخ مبادله و قیمت ها، تراز پرداخت ها و حساب جاری.
بخش پنجم دولت و بازار(States and Markets) : دارای 12 جدول است که عناوین جداول موجود در این بخش عبارتند از: بخش خصوصی در اقتصاد، محیط کار-مطالعات و بررسی های موسسات و بنگاهها، محیط کار- انجام شاخص های کاری، بازارهای سهام، دسترسی مالی و پایداری و بازدهی، سیاست های مالیاتی، هزینه های مالیاتی و نقل و انتقالات سلاح، سیاست های عمومی و موسسات، خدمات حمل و نقل، برق و ارتباطات، عصر اطلاعات و علم و فناوری.
بخش ششم ارتباطات جهانی (Global Links) : دارای 17 جدول است و جداول موجود دارای چنین عناوینی هستند. یکپارچگی با اقتصاد جهانی، رشد تجارت کالا، راستا و رشد تجارت کالا، تجارت اقتصادهای با درآمد بالا با اقتصادهای درآمد پائین، متوسط، قیمت کالاهای اولیه، تجارت منطقه ای بلوک ها، موانع تعرفه ای، بدهی خارجی، نسبت ها برای بدهی خارجی، ورودیهای مالی خصوصی جهانی، ورودیهای مالی رسمی خالص، ورودیهای مالی از اعضای کمیتة توسعة رسمی، تخصیص کمک دوجانبه از اعضای کمیتة توسعه، وابستگی کمک، توزیع کمک خالص توسط اعضای کمیته توسعه، جابهجایی افراد و مسافرت و گردشگری.
بسم الله الرحمن الرحیم
«نگاه روشنفکری، نگاه دینی سنتی، نگاه دینی انقلابی»
سه ادبیات رایج در جامعه ایران
با توجه به نوع نگاه هایی که در جامعه ی اسلامی ایران وجود دارد در رابطه ی با موضوعات مختلف تحلیل هایی متفاوت هم به عرصه ظهور می رسند که لازم است به صورت اجمالی شناختی در این رابطه ایجاد شود. به جهت کلی نوع نگاه هایی که در سطح کلان به صورت فعال و زنده در تحلیل های کلان جامعه به خود اجازه حضور می دهند عبارتند از «نگاه روشنفکری، نگاه دینی سنتی، نگاه دینی انقلابی»
نگاه روشنفکری (دین نمی تواند جامعه را اداره کند)
تحلیل هایی که ادبیات روشنفکری در موضوعات متفاوت ارائه می نماید معمولا مبتنی است بر دانسته های دانشگاهی که با توجه به غربی بودن خاستگاه این دانسته ها و متناسب بودن با نیاز های مادی و آن هم از نوع غربی آن. لذا نباید انتظار داشت پاسخی ایرانی و اسلامی ارائه نماید.
نگاه دینی سنتی (شأن دین دخالت در امور جامعه نیست)
تحلیل هایی که ادبیات سنتی دینی ارائه می نماید با توجه به نگاه خاصی که در حوزه دین و علم دارند و موضوعات را از هم تفکیک کرده و بخشی از آن را در حوزه تئوری پردازی و عمل به دانشگاه واگذار می کند و آن از این جهت است که ورود به برخی از حوزه های تخصصی را شأن علوم دینی نمی داند و همین امر باعث شده است که حجیت علوم دانشگاهی را در همان راستا بپذیرند.
نگاه دینی انقلابی (دین می تواند جامعه را اداره کند)
در ادبیات انقلاب از جمله موضوعات مورد توجه این است که نگاه به دین متفاوت است به گونه ای که دین مبنای اداره امور جامعه می باشد و حتی میتوان ساختار های جامعه را مبتنی بر آن طراحی نمود لذا در موضوعات متفاوتی که برای جامعه به وجود می آید تلاش می نماید نگاه خاص و متناسبی به آن ها داشته باشد.
با توجه به سه نگاهی که در جامعه ی نخبگان ایران وجود دارد موضوعات مختلف در بسیاری از موارد از این سه حال خارج نیستند از این جریان خارج نیست موضوعی مانند الگوی پیشرفت اسلامی - ایرانی
خطری که الگوی پیشرفت را تهدید می کند
یکی از خطرهایی که الگوی پیشرفت اسلامی - ایرانی را تهدید می کند نگاه غربی و تفسیر دانشگاهی آن است اما خطر آن زمانی دو چندان می شود که متخصصان دینی با نگاه سنتی عملا حوزه هایی از این الگو را به دانشگاه واگذار می نمایند و مهمتر اینکه حجیت آن را هم تأیید می کنند و از آن طرف هم دانشگاه گر چه افرادی مومن داشته باشد اما به دلیل ضد دین بودن علم آن تفسیری غیر مناسب از بحث الگو به ما ارائه می نماید و در نهایت همان الگویی را که دنیای غرب برای ما پیچیده است اینبار با لعابی اسلامی برای برون رفت از وضعیت موجود به وضعیت مطلوب به کار می گیریم غافل از اینکه مطلوب خود را مطلوب غرب ضد دین تعریف نموده ایم اما این باز از زبان دانشمندان ایرانی و بعضا روحانی!!
با توجه به بحث مطرح شده اصلی ترین مشکلی که بحث الگوی پیشرفت را تهدید می کند غربی معنا کردن آن است چرا که عملا متخصصین دینی سنتی موضوعاتی از این قبیل را در دامن دانشگاه می گذارند و عملا با تعریف شأنی خطرناک در این گونه حوزه ها از خود سلب اختیار می کنند غافل از اینکه دوری نامبارک شکل می گیرد که خواسته های تمدنی ضد دین با سبک و سیاقی زیبا در جامعه محقق می شود.
کارگروه الگوی پیشرفت اسلامی (کارگروه شهیدمجیدشهریاری)
امام خامنه ای می فرمایند: «چالش اصلى همهى تحولات بزرگ اجتماعى - از جمله انقلابها - صیانت از جهتگیرىهاى اصلى این انقلاب یا این تحول است. این مهمترین چالش هر تحول عظیم اجتماعى است که هدفهائى دارد و به سمت آن هدفها حرکت و دعوت میکند. این جهتگیرى باید حفظ شود. اگر جهتگیرى به سمت هدفها در یک انقلاب، در یک حرکت اجتماعى صیانت نشود و محفوظ نماند، آن انقلاب به ضد خود تبدیل خواهد شد؛ در جهت عکس اهداف خود عمل خواهد کرد.» 14/3/89
بسم الله الرحمن الرحیم پس از نام گذاری دهه چهارم انقلاب اسلامی به دهه عدالت و پیشرفت توامان و سفارش علمی مبنی بر تدوین الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت توسط امام خامنه ای، فعالیت های مختلفی آغاز شده است. با بررسی و مقایسه این فعالیت ها با خواستگاه اصلی این سفارش یعنی عدم تقلید از توسعه غربی در اداره کشور، این مطلب آشکار میشود که آسیبی مهم جریانات پیگیر را تهدید میکند: اما آسیب اساسی در اینگونه فعالیت ها عدم توجه دقیق به موضع حاجت از طرح این موضوع می باشد. به بیان دیگر آن خلا و موضعی که ایشان قصد عبور دادن انقلاب را از آن دارند و برای آن سفارش تولید الگو رامطرح فرمودند، چیست؟ اگر این مطلب واضح نشود ،ممکن است در پاسخ های که به ایشان ارائه میشود دچار انحراف شویم. لذا ما به عنوان پیشنهاد برای سامان بخشیدن به افکار و ایجاد فهم مشترک از مسئله که ثمره اولیه آن وضوح صورت مسئله است، بررسی و تبیین جهت انقلاب اسلامی را توصیه میکنیم.یعنی پاسخ به این سوال اساسی که : جهت نظام مبارک جمهوری اسلامی چیست؟ چرا که آنچه تحولات ریشه ای و اساسی را معمولا تهدید میکند تبدیل شدن یا انحراف از مسیر اصلی است. در نتیجه تبیین و تکرار جهت اصلی نظام اسلامی در مسیر ایجاد تحولات برای این انقلاب الهی امری حیاتی است. همان گونه که امام خامنه ای می فرمایند: «چالش اصلى همهى تحولات بزرگ اجتماعى - از جمله انقلابها - صیانت از جهتگیرىهاى اصلى این انقلاب یا این تحول است. این مهمترین چالش هر تحول عظیم اجتماعى است که هدفهائى دارد و به سمت آن هدفها حرکت و دعوت میکند. این جهتگیرى باید حفظ شود. اگر جهتگیرى به سمت هدفها در یک انقلاب، در یک حرکت اجتماعى صیانت نشود و محفوظ نماند، آن انقلاب به ضد خود تبدیل خواهد شد؛ در جهت عکس اهداف خود عمل خواهد کرد.» 14/3/89 برای تبیین جهت ابتدا باید به این سوال پاسخ داد که : 1.انقلاب اسلامی در مسیر حیات خود به دنبال چیست؟رسالت خود را چه میداند؟مبنای حرکت یا ایده محوری خود چه تعریف میکند؟ قابل ذکر است که ویژگی مهم ایده محوری یا مبنای حرکت عدم تغییر یا تبدیل در تمام زمانها و مکان ها به غیر می باشد. 2.بعد از تبیین ایده محوری باید برای رسیدن به آن ایده مراحلی را تعریف کند،چرا که اهداف اجتماعی دفعی محقق نمیشوند بلکه تدریجی می باشند. در نتیجه در تبیین جهت به عنوان دومین سوال باید مراحل حرکت را مشخص کرد. 3.اما در مرحله بعد به بیان چگونگی عبور از مرحله ای به مرحله بعد می پردازد. توضیح این سه مفهوم یعنی مبنا،مراحل و اولویت های انتقال از مرحله ای به مرحله دیگر، همان جهت انقلاب اسلامی میباشد. انشاالله در دور اول از کار گاههای این کارگروه در صدد پاسخ به این سوالات میباشیم.
اصلىترین محور پیشرفت کشور، همین است.......یشرفت واقعى این است که جوانهاى ما، نخبگان ما نسبت به آینده احساس مسئولیت کنند؛ براى خودشان دیدگاه تعریف کنند؛ براى کشور آیندهاى را تصویر کنند و مجسم کنند و احساس کنند و این احساس را اظهار کنند؛ که آمادهاند براى رسیدن به این آینده، تلاش کنند. این چیزى است که امروز وجود دارد؛ این را باید تقویت کرد، این را باید پیش برد...... نگرانى من از این است که احساس رضایتى که از این موقعیت و از این وضعیت به ما دست میدهد، ما را بىخیال کند، همت ما را کم کند.....یک نکته این است که در حوزهى علوم فنى و حوزهى علوم انسانى، معیارها دوگانه است......ما لازم داریم که در زمینهى علوم انسانى - که امروز یک نیاز بسیار اساسى کشور ماست - به تازهها، برجستگىها و نوآورىها دست پیدا کنیم؛ این کلید اساسى پیشرفت نهائى و بنیادى و ریشهدار کشور است. بنابراین لازم است معیارها درست انتخاب شود.
ضرورت تبیین دقیق و روشن حرف های نو و جدید انقلاب اسلامی در نشست ها و همایش ها/در برخی همایش های الگوی پیشرفت اسلامی، برخی چگونگی دستیابی به توسعه را تبیین کرده اند!
به دنبال طرح مسائل و سوالات جدید علمی در ادبیات انقلاب، نخبگان کشور برای پاسخگوئی به این نیازهای علمی ده ها همایش، نشست و کارگاهِ علمی برگزار کرده و صدها نشست و همایش در راه است. مسائلی همچون؛ "چگونگی اصلاح الگوی مصرف"، "تبیین اقتصاد مقاومتی"، "چیستی الگوی پیشرفت اسلامی" ، "تبیین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی" و "نسبت میان عدالت و پیشرفت" برخی از این موضوعات جدید هستند؛ که در مورد آن بحث هائی میان نخبگان و مسئولان درگرفته است.
اما در این میان برگزاری نشست ها و همایش ها در مورد این موضوعات نو و تازه تأسیس با یک آسیب جدی همراه شده است. این آسیب همان "عدم تبیین دقیق و روشن حرف های نو و جدید انقلاب اسلامی" در قبل و هنگام نشست ها و همایش ها است.
عدم توجه به این موضوع باعث می شود که شرکت کنندگان و گاهی برگزار کنندگان به تبیین صحیحی از حرف جدید انقلاب و تفاوت آن با حرف های رایج غربی دست نیابند. ایجاد تلقی های متفاوت از موضوعات نو و تازه تأ سیس انقلاب در جامعه و انحلال بلند مدت این مفاهیم در مفاهیم رایج غربی از ثمرات این غفلتِ فرصت سوز است. به عبارت دیگر تبیین روشن و تطبیقی این موضوعات قبل و هنگام برگزاری همایش ها یک ضرورت است. همایش ها باید بدانند که برای پاسخ به چه سوالی تشکیل شده اند.
با بررسی برخی پاسخ ها ی ارائه شده به نشست ها و همایش های مرتبط با الگوی پیشرفت اسلامی می توان اثار این آسیب را به وضوح مشاهده نمود. بعضی افراد در این جلسات- به دلیل تبیین نشدن دقیق موضوع الگوی پیشرفت اسلامی- به تبیین ماهیت توسعه غربی و روش ایجاد توسعه در ایران و برخی دیگر به بیان مسائل کلی اسلامی پرداخته اند؛ که این سخنرانی ها و مقالات نشان از فهم نشدن الگوی پیشرفت اسلامی دارد.
با توجه به مطالب گفته شده؛ شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی-برای عبور از این آسیب-اقدام به تدوین بسته پیشخوان نشست ها و کارگاه های خود نموده است. شرکت کنندگان و برگزار کنندگان محترم، می توانند با مطالعه قسمتی از این بسته پیشخوان با آمادگی بهتری به بررسی سوال نظام مبارک جمهوری اسلامی در مسئله الگوی پیشرفت اسلامی بپردازند. ناگفته نماند که در همه نشست ها و کارگاه های این شورا قسمت اول بحث به تبیین سوال جمهوری اسلامی در این موضوع اختصاص دارد. امیدواریم در آینده بتوانیم ، محصولات و پیشنهادات بیشتری -برای رفع این نقیصه- در اختیار جبهه فکری و علمی انقلاب اسلامی قرار دهیم.
به عبارت بهتر بسته پیشخوانِ نشست های الگوی پیشرفت اسلامی ویترین قابل دسترس مطالبِ مورد بحث در "شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی" در موضوع الگوی پیشرفت اسلامی است.
اولین بسته پیشخوان نشست ها و کارگاه های الگوی پیشرفت اسلامی شامل سه بخش است که در ادامه آمده است:
بخش اول این بسته پیشخوان به تبیین ضرورت و جهت حاکم بر الگوی پیشرفت اسلامی توسط امام خامنه ای اختصاص دارد که خود شامل ۹ قسمت است:
۱- بیانات در دیدار جوانان استان خراسان شمالى- مهرماه 1391
فهرست اصلی: تببین سبک و فرهنگ اسلامی زندگی؛ به عنوان یکی از ابعاد پیشرفت اسلامی
۲- بیانات در دیدار دانشجویان کرمانشاه- مهر ماه 1390
فهرست اصلی:بازخوانى هویت کلى و شاکلهى کلى انقلاب اسلامی
۳- بیانات در اولین نشست اندیشههای راهبردی با موضوع الگوى اسلامى - ایرانىِ پیشرفت - آذر 1389
فهرست اصلی: اعلام صریح ناکارآمدی توسعه برای اداره کشور و سفارش تولید الگوی پیشرفت اسلامی
۴- بیانات در دیدار استادان و دانشجویان کردستان - اردیبهشت 1388
فهرست اصلی: تبیین تفاوت توسعه غربی و پیشرفت اسلامی
۵- بیانات در دیدار اساتید و دانشجویان دانشگاههاى شیراز - اردیبهشت 1387
فهرست اصلی: تحلیل کلان انقلاب در مسیر پیشرفت
۶- بیانات در دیدار دانشجویان دانشگاه فردوسى مشهد - اردیبهشت 1386
فهرست اصلی: بازشناسی مدل پیشرفت برای ایران اسلامی
۷- بیانات در دیدار دانشگاهیان سمنان - آبان 1385
فهرست اصلی: تحلیل معنای تحول صحیح و چگونگی مدیریت تحولات اجتماعی
۸- جستار انتزاعی در ادبیات انقلاب با موضوع عدالت و پیشرفت
فهرست اصلی: مدیریت تحولات به سمت پیشرفت اسلامی به محوریت شاخص عدالت
۹- بیانات در دیدار کارگزاران نظام- آذر ماه 1380
فهرست اصلی: تبیین فرآیند تحقّق هدفهاى اسلامى انقلاب در ۵ مرحله
بخش دوم این بسته پیشخوان به معرفی اولین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی -در پاسخ به سفارش علمی امام خامنه ای- اختصاص دارد. این قسمت در واقع پاسخ علمی شورای راهبردی به سوال انقلاب اسلامی در مورد چگونگی تولید الگوی پیشرفت اسلامی است.این بخش هم شامل ۵قسمت است.
۱. دانلود اولین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی
۲. معرفی اولین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی در مصاحبه با کیهان فرهنگی
۳. فایل صوتی معرفی اولین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی در رادیو گفتگو
۴. بررسی تلقی های سه گانه نسبت به گفتمان عدالت و پیشرفت
۵. معرفی اولین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی در مصاحبه با هفته نامه 9 دی
بخش سوم و انتهائی این بسته شامل جزوه راهنمای برگزاری نشست ها و کارگاه های معرفی اولین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی است.
طرح معرفی اولین نقشه راه تولید الگوی پیشرفت اسلامی
الهی تقبل منا
قم مقدس-شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی
25 شهریور 1391 هجری خورشیدی برابر با 28 شوال 1433 هجری قمری
تاریخ ویرایش: ۱۶ آذر ماه ۱۳۹۱ برابر با ۲۱ محرم الحرام ۱۴۳۴ هجری قمری